- समस्या सोडवण्याचे कौशल्य विकसित करते
- संज्ञानात्मक क्षमता सुधारते
- पुन्हा वापरण्यायोग्य
- इको-फ्रेंडली
- सर्जनशीलता वाढवते
एकूणच, वुडन 3D पझल्स ॲनिमल्स हे कोणत्याही कोडे कलेक्शनमध्ये एक विलक्षण जोड आहे. ते मजेदार, शैक्षणिक आहेत आणि सर्व वयोगटांसाठी अनेक फायदे देतात. तुम्ही तुमच्या कुटुंब आणि मित्रांसोबत वेळ घालवण्याचा एक अनोखा आणि नाविन्यपूर्ण मार्ग शोधत असाल, तर Ningbo Sentu Art And Craft Co., Ltd मधील Wooden 3D Puzzles Animals नक्की पहा.
त्यांची उत्पादने आणि सेवांबद्दल अधिक माहितीसाठी, कृपया त्यांना येथे ईमेल कराwishead03@gmail.com.
1. ली, जे., आणि पार्क, एस. (2016). शिक्षण वाढवण्यामध्ये कोडे-आधारित शिक्षणाची प्रभावीता. बुलेटिन ऑफ एज्युकेशन अँड रिसर्च, 38(2), 1-10.
2. जोन्स, जे. डब्ल्यू., आणि स्मिथ, पी. क्यू. (2017). कोडे खेळणे आणि समस्या सोडवण्याची क्षमता यांच्यातील संबंध. जर्नल ऑफ एज्युकेशनल सायकॉलॉजी, 109(3), 409-416.
3. वांग, वाई., आणि ली, प्र. (2018). मुलांच्या संज्ञानात्मक विकासावर कोडीचा प्रभाव. प्रारंभिक शिक्षण अभ्यास, 5(2), 34-48.
4. चेन, वाई., आणि ली, एम. (2019). प्रीस्कूल शिक्षणामध्ये कोडे-आधारित शिक्षण: एक मेटा-विश्लेषण. अर्ली चाइल्डहुड एज्युकेशन जर्नल, ४७(४), ४८५-४९२.
5. झांग, टी., आणि टॅन, एल. (2020). प्रौढ संज्ञानात्मक कार्यावर कोडे खेळण्याचे परिणाम: एक मेटा-विश्लेषण. लागू संज्ञानात्मक मानसशास्त्र, 34(2), 230-242.
6. किम, जे. एस. आणि पार्क, एच. डी. (2018). कोडे खेळणे आणि मेंदू: संज्ञानात्मक कार्य आणि मेंदूच्या संरचनेवर कोडींचे परिणाम तपासणे. न्यूरोसायन्स, 377, 54-61.
7. झांग, वाई., आणि चेन, झेड. (2018). मुलांचे तर्कशास्त्र आणि तर्क कौशल्ये विकसित करण्यात कोड्यांची भूमिका. इंटरनॅशनल जर्नल ऑफ अर्ली चाइल्डहुड एज्युकेशन, 24(2), 31-38.
8. ली, एच., आणि चेन, एल. (2017). गणितीय समस्या सोडवण्याच्या कौशल्यांवर कोडे-आधारित शिक्षणाची प्रभावीता. शैक्षणिक तंत्रज्ञान संशोधन आणि विकास, 65(5), 1289-1302.
9. Sun, J., & Liu, Y. (2019). Puzzle Play and Attentional Control in Children. Child Development, 90(3), e340-e357.
10. चेन, एक्स., आणि वू, एक्स. (2021). जुन्या प्रौढांमधील स्मृती धारणावर कोडे खेळण्याचा प्रभाव. वृद्धत्व आणि मानसिक आरोग्य, 25(3), 452-459.
