जेव्हा स्क्रीन टाइम हळूहळू कौटुंबिक विश्रांतीचा वेळ व्यापतो, तेव्हा एक खेळणी ज्याला हात-हात सहकार्य आणि स्थानिक कल्पनाशक्ती आवश्यक असते ते शांतपणे लोकप्रिय होत आहे -3D कोडे डाय टॉय. किल्ले, डायनासोरपासून ते अंतराळयानाच्या मॉडेल्सपर्यंत, कार्डबोर्ड, लाकडी किंवा प्लॅस्टिकच्या घटकांनी बनलेले हे त्रिमितीय कोडे मुलांना केवळ इलेक्ट्रॉनिक उपकरणे ठेवू देत नाहीत, तर पालक आणि मुलांसाठी संवाद साधण्यासाठी एक नवीन बंधन देखील बनतात. पृथक्करण आणि असेंब्लीच्या प्रक्रियेत, त्यांना शांतपणे हाताळण्याची क्षमता आणि पालक-मुलांच्या नातेसंबंधातील दुहेरी सुधारणा जाणवते.
3D कोडे डाय टॉय आणि पारंपारिक फ्लॅट पझलमधला सर्वात मोठा फरक म्हणजे त्याची स्थानिक विचारांची सखोल चाचणी. पॅटर्नच्या काठाशी जुळवून एक सपाट कोडे पूर्ण केले जाऊ शकते, तर 3D मॉडेलच्या असेंब्लीसाठी नेस्टेड रिलेशनशिप, कोनीय अवरोध आणि घटकांमधील संरचनात्मक स्थिरता समजून घेणे आवश्यक आहे. उदाहरण म्हणून 120 लाकडी वाड्याच्या कोडींचा संच घ्या. बेस कंस्ट्रक्शनपासून टॉवर स्प्लिसिंगपर्यंत, प्रत्येक घटकास विशिष्ट स्थापना क्रम असतो. मुलांनी रेखाचित्रांचे निरीक्षण करणे, इंटरफेसची तुलना करणे, सामर्थ्य समायोजित करणे आणि वारंवार प्रयत्नांमध्ये "संपूर्ण आणि भाग" मधील संबंध समजून घेणे आवश्यक आहे. शैक्षणिक मानसशास्त्रज्ञांनी निदर्शनास आणून दिले की अशा क्रियाकलाप मेंदूच्या पॅरिएटल क्षेत्रास प्रभावीपणे सक्रिय करू शकतात, जे स्थानिक समज आणि तार्किक तर्कांसाठी जबाबदार आहे. दीर्घकालीन सहभागामुळे मुलांची भौमितिक आकलन क्षमता आणि समस्या सोडवण्याची क्षमता सुधारू शकते.
3D कोडे डाय टॉय चे आकर्षण हे आहे की ते "उद्देशहीन संवाद" साठी संधी निर्माण करते. स्पष्ट शैक्षणिक उद्दिष्टांसह गृहपाठ शिकवण्याच्या विपरीत, कोडे प्रक्रियेत योग्य आणि अयोग्य यावर कोणताही दबाव नसतो आणि पालक आणि मुले सहयोगी भागीदारांसारखे असतात. गुंतागुंतीच्या घटकांच्या स्थापनेच्या दिशेचा एकत्रितपणे अभ्यास करा, ते अडकल्यावर एकमेकांना तपशीलांची आठवण करून द्या आणि स्टिचिंगचा शेवटचा भाग पूर्ण झाल्याचा आनंद साजरा करा... या क्षणांमुळे पालक-मुलातील संवाद "सूचना आणि आज्ञाधारकता" च्या मोडमधून बाहेर पडतात. अनेक पालकांनी असे अभिप्राय दिले की ज्या मुलांना मूळत: मोबाईलचे व्यसन आहे ते कोडी सोडवण्यासाठी त्यांना आमंत्रित करण्यासाठी पुढाकार घेतील आणि या प्रक्रियेत पालक त्यांच्या मुलांची विचार करण्याची अनोखी पद्धत पाहू शकतात - काही मुले एकंदर रचना लक्षात ठेवण्यास चांगले असतात, तर काही तपशील जुळण्यावर लक्ष केंद्रित करतात. कोडे पूर्ण करण्यापेक्षा या प्रकारचा शोध अनेकदा अधिक अर्थपूर्ण असतो.
3D कोडे डाय टॉय ची विविधता वेगवेगळ्या वयोगटातील गरजा पूर्ण करते. 3-6 वर्षांच्या मुलांसाठी एंट्री-लेव्हल मॉडेल गोलाकार कडा आणि साधने नसलेल्या मोठ्या फोम घटकांचा अवलंब करते, जे साध्या प्लगिंगद्वारे पूर्ण केले जाऊ शकते; 8 वर्षांपेक्षा जास्त वयाच्या मुलांसाठीचे प्रगत मॉडेल लाकडी गीअर्स, मेटल कनेक्टर सादर करते आणि त्यात फिरता येण्याजोग्या यांत्रिक संरचनांचा समावेश आहे, जसे की उघडता येण्याजोग्या डायनासोर जबड्याचे हाडे आणि पुलीसह गाड्या; किशोरवयीन मुलांसाठी उच्च श्रेणीच्या मालिकेसाठी, जसे की 1:80 च्या गुणोत्तरासह प्राचीन वास्तू मॉडेल्समध्ये शेकडो अचूक भाग असतात. असेंब्लीनंतर, ते घरातील दागिने म्हणून वापरले जाऊ शकतात, जेणेकरून मुलांना "नथिंगमधून काहीतरी तयार करणे" या सिद्धीची जाणीव होऊ शकते. या "चरण-दर-चरण अडचण" डिझाइनमुळे 3D कोडी मुलांच्या वाढीसह आणि अडचणीमुळे होणारी निराशा टाळता येतात.
3D कोडे डाय टॉय चे मूल्य केवळ "पूर्ण होण्यातच नाही, तर प्रक्रियेतील अडथळ्यांच्या शिक्षणामध्ये देखील आहे. उलट भागामुळे नंतरचे सर्व स्प्लिकिंग चुकीचे संरेखित होऊ शकते. यावेळी, पालकांचे मार्गदर्शन खूप महत्वाचे आहे. अशा प्रकारचे खुले प्रश्न मुलांना मागच्या बाजूने विचार करण्यास मार्गदर्शन करतात. "चाचणीचे हे चक्र मुलांचे "ट्रायल' आणि 'इम्प्लिक्ट-रिटेक्शन' आणि चुकीचे संशोधन करते. अडथळ्यांचा प्रतिकार करण्याची क्षमता, आणि पालकांचा सहवास मुलांना अडचणींना सामोरे जाण्यासाठी अधिक चिकाटीने तयार करतो. तुम्हाला अधिक तपशील हवे असल्यास, कृपयाआमच्याशी संपर्क साधाआणि आम्ही तुमच्यासाठी २४ तासांच्या आत उत्तर देऊ.
